月色荷塘
发布：2015-05-21 所属分类：少北资讯 作者:月色荷塘 访问统计：601
问题:武术进校园---记少北武术走进锦西工业学校 月色荷塘(中级会员) 2015-4-22 13:22:552015年4月21日下午，锦西工业学校的全体师生在校园操场集合，整齐的围坐在操场的四周，他们在期待一场精彩的武术表演。
参加表演的队伍来自我市少北武馆，由教练员和优秀学员代表组成，由中国少北拳全国指导委员会常务副主任张晓东主持并解说。
在这种形势下，少北武馆提出，倡导全市市民习武，首先从校园开始，免费教练少北武术，义务传播，让中华传统文化得到传承，让武术之瑰宝，中国少北拳，得到普及，这是功在当代，利在千秋的伟大事业。
2014年中国武术段位制工作会议在北京闭幕。中国武术协会主席高小军在会议上强调，未来十年，中国武术协会将在进一步推动武术段位制在中小学和大学校园的发展。
何青龙说，国家体育总局武术运动管理中心首要的工作是扩大试点，继续积极推进武术“六进”工作。“六进”是指武术进学校、进社区、进乡镇、进企业、进机关和进军营，以增加武术人口、扩大武术覆盖面、促进武术国内普及的基础性工作，力争让武术健身成为全国亿万人民健康生活的选择。
少北武馆响应国家号召，提出少北武术首先来到锦西工业学校的建议，得到了少北拳全国指导委员会主任韩振博的同意，得到了校方领导的认可和支持.活动当天，主动报名学习少北武术的学生已经超过200名。愿少北武术在锦西工业学校开花，结果，愿由此而唤起广大市民习武健身的高潮，愿以习主席为核心的党中央领导提出的崇军尚武精神在这里得到弘扬，让我们共同为实现中国梦而努力奋斗。
答复:实干是少北的正能量 说点(初级会员) 2015-4-22 20:11:37
少北武馆馆长孙仁涛讲到：“中国人怎能不会中国功夫！”时，引起师生共鸣，全场爆发出热烈掌声。
葫芦岛少北武馆响应国家号召，提出少北武术首先来到锦西工业学校的建议，得到了少北拳全国指导委员会主任韩振博的同意，得到了校方领导的认可和支持.活动当天，主动报名学习少北武术的学生已经超过200名。
为葫芦岛武馆进校园点赞
一份热情一份实干，是少北的正能量、是脊梁、是少北的未来和希望。而少北内部有些人是干事没有他，少北成绩单里长期没有他的名字。但他确看谁都不服气，背后贬斥人有他，混个资格有他。这种人的思想应该退出少北了，否则都是负能量，会给少北带来麻烦。最起码不应在这些人身搞工作平衡了，以前创立少北这些人可以充个数，现在是发展阶段，起码依靠这种人没有多大用。
答复:图文并茂为最佳 学习经验 2015-4-25 13:57:25
建议月色荷塘老师，上传一些上面重大活动的图片和视频，以供我们这些少北爱好者们学习、效仿和借鉴经验。单纯的文字不及图文并茂的新传媒力度。
此提议仅供参考。
答复:少北拳官方网站即将升级 月色荷塘(中级会员) 2015-4-26 9:41:11
谢谢楼上朋友的建议，升级后的少北拳网站论坛会增加新功能，也会图文并茂。现在有部分照片在中国少北拳研究会QQ群相册中，群号为： 375296988
答复:不抱希望 学习经验 2015-4-26 22:58:31
怎么改版也就这个水准，也可能不如现在了。
答复:能坚持下来很难 有教无类(初级会员) 2015-4-27 9:21:15
读过大学的都知道，在大学新开学时内部各种协会都会像雨后春笋般成立，什么吉他协会、武术协会、书法协会...但用不了半学期就会无疾而终。
现在的学生熬夜玩电脑的占大多数，能起早多锻炼身体的不多。原来咱场上也来过十多个大学生，但没坚持多久就都不见踪影了。所以，虽然有200人报名，但能坚持下来的恐怕不多。我们也不要贪多，最后能剩下20个我们就算成功了。陈健老师在渤大能坚持下来真不容易，刚学武术的大学生你给他摆个虚步的动作都很难。再者生源有了，也要考察一下我们的教练员是否合格，如果只像在公园里教广场舞那样的教法，我看我们还是不要误人子弟了。
答复:没了希望和方向活着有何意义 点刚小子(中级会员) 2015-4-27 12:43:27
什么都是从无到有，从简单到精进，走每一步都很难，但是总得有人去走出那艰难的一步，当困难时需要大家的鼓励和传递一些正能量，我们所做的所努力的不是为某个人而作，我们是在为少北明天会更好而付出一点点微薄之力而已，
答复:学着牛毛，成者牛角 点刚小子(中级会员) 2015-4-27 12:59:28
习武本事就是一种磨练，谁知道能坚持多久？再说在学校每届学生也就学两三年，主要还是宣传和普及少北。宗师张荣时老师的弟子很多都是在大场上教的，也出了很多对国家对社会有用的人才，虽然我们现在并不十分专业，但是我们在努力使我们的教学做的更好，做总比不做强吧，空喊，发牢骚怎么能使少北发展壮大吗？我们需要正能量！！！
答复:“中国人怎能不会中国功夫！” 大漠长河(论坛元老) 2015-4-29 9:58:45
钱文忠说，“我觉得中国的9年义务教育中必须普及中国武术，要硬性规定。如果我们的孩子一直如此文弱，我不相信我们的民族会有光明的未来。”他特别举了恩师季羡林的例子，强调文人也应尚武，季羡林少时还自学过“铁砂掌”，而且也会和顽童打架，这些都没有影响他后来巨大的学术成就和正直为人，反而促成其强健体魄和充沛精力。
“现在的家长都会花力气送孩子学钢琴、学小提琴，学音乐、学舞蹈、学跆拳道，但很少有送孩子去学武术的，这是非常悲哀的，是我们在经济社会发展中失去的宝贵财富。”
武术育人功能不可忽略，尚武绝对不意味着轻文，但不尚武，文根本没有物质基础。钱文忠说，现在中华武术是放在体育的范畴去认识，但他认为还是按照传统的方式比较好。中国的古汉语中都是单音节字，一个字就是一个词，我们要把体和育分开来解读，武术有健身强体的功能，这自不必说，但它更重要的是有育人的功能，武术既能强体，又能育人。育人通过一整套武术的文化内涵和背后的文化支撑，我们知道武术有独特的礼仪，有独特的境界观——武者止戈为武，武的最高境界是平和、是不争，这些都是它有一整套育人的东西。而现在在体育的范畴，我们过多倾斜于它的“体”，忘了它的“育”。
钱文忠认为，我们对中国的传统，长期以来有一个误解——认为中国人是文弱的。但实际上，这可能是错的。儒家出来不文弱：孔子的父亲是武士，曾经一个人托起城门，掩护别人出逃；孔子本人也是有武功的，不然他怎么敢带着弟子周游列国？怎么当别人围困时处变不惊呢？孔子的弟子也都是有武功的，他最得意的弟子中就有在前线跟敌人拼杀而阵亡的。孔子留下来的图像也是佩剑的。儒家讲六艺：礼、乐、射、御、书、数，一大半是有武的含义的。
所以儒家出来不文弱。儒家强调“天行健，君子以自强不息”，这些都是足够的证明。中国历史上，最强盛的朝代一定是尚武的，汉朝、唐朝、元朝、清朝等等的尚武都不必说。所以，中国历史上只要是成为我们民族记忆的强盛朝代，一定是尚武的，不尚武的朝代都是非常孱弱的，比如南宋、明朝中晚期。钱文忠说，汉民族尚武精神的被磨灭是在清朝，“君子动口不动手”是在清朝流行的。而过去的君子是文武双全：上得了马、写得了字、拉得起弓、画得了画、舞得了刀、奏得起琴。
